HERRAMIENTAS ONLINE: Herramientas de participación y evaluación

Son muchas las herramientas y aplicaciones  que podemos encontrar en la red para fomentar la participación y motivación del alumnado, pudiendo usarse para evaluación inicial y continua, y obteniendo un feed back instantáneo del desarrollo de la clase presencial o virtual.
En concreto, las que aquí comparto tienen en común que el alumnado no tiene que registrarse para poder realizar las actividades; acceden mediante un código,  desde cualquier dispositivo conectado a internet.


MENTIMETER: tiene un diseño sencillo y sobrio, pero te ofrece nubes de palabras, mapas mentales, etc. En el Observatorio Tecno de Intef , nos cuenta Noelia Tomás Martínez  como usarlo y el potencial que tiene esta herramienta

Imagen de Pedagogías lúdicas


KAHOOT!: con un diseño divertido y simpático, puedes crear quiz (preguntas y respuestas, que es la más usada), discusiones y encuestas. También puedes buscar entre los miles de cuestionarios que ya hay en la red, y usarlos libremente. Muy usado para gamificar, pues va recompensando conforme avanza el juego, creando un ránking.
En EDUCACIÓN 3.0. tenemos un tutorial sobre como crear un kahoot.




SOCRATIVE: puedes crear cuestionarios con preguntas variadas: con respuesta múltiple (tipo test), verdadero/falso, respuesta corta,...; puedes añadir una explicación o aclaración a cada pregunta y puedes crear rúbricas para facilitar la evaluación.
En el siguiente vídeo podemos ver un tutorial muy cortito y muy completo del uso de Socrative en el aula.



                                      Vídeo tutorial de TUTTO TIC

ESQUEMA HERRAMIENTAS ONLINE

Haciendo un repaso al índice de las herramientas online que a lo largo de estos últimos años hemos ido probando y añadiendo en este blog, vemos las infinitas posibilidades que tienen las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) en el entorno educativo. Estamos hablando de las TAC (Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento), pues usamos estas herramientas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, encajándolas en nuestra metodología didáctica y haciendo posible un desarrollo del proceso educativo cercano a la realidad de un mundo cada vez más interconectado.
Con este mapa conceptual realizado con bubbl.us creo que os podéis hacer una idea. ¿Verdad? (Cicla en la imagen si quieres verla un poco mejor)



ELESAPIENS: CONTENIDOS EDUCATIVOS ONLINE

ELESAPIENS es una aplicación educativa española que crea e integra recursos educativos con contenidos de entretenimiento en el entorno de las Tecnologías de Información. De forma gratuita  y una vez registrado/a, puedes acceder a contenidos educativos de ciencias y humanidades para escolares entre 6 y 13 años. Ofrece vídeos, documentos, actividades online, etc.
Muy útil para 1º de ESO y para alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Además se puede integrar en la plataforma que uses: Edmodo, Tiching, etc.

EDUCACIÓN EN VALORES

Para comenzar con energía el nuevo año y nuevo trimestre, os dejo este enlace a un página web Educación 3.0 con 55 cortometrajes donde se reflexiona en valores como la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas,...

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/cortometrajes-educar-en-valores/16455.html

ZAPATOS ROJOS, EL PROYECTO QUE MOVILIZA A UN PUEBLO

Aunque el título de esta entrada pudiera parecer pretencioso, la que suscribe no lo piensa así. Esta empresa que comenzamos desde el Instituto (gracias al entusiasmo y las ganas de hacer de Alejandro y Raquel), dentro de Escuela, Espacio de Paz y Coeducación, ha terminado siendo un proyecto del pueblo. Con la participación de asociaciones, colegios, ayuntamiento y todo/a aquel/aquella que se acercó a la plaza a lo largo de la tarde del 25 de noviembre; pintando zapatos, sumándose a la marcha silenciosa o incluso con esa actitud respetuosa de los viandantes ante el paso de la marcha.
Estamos juntos en esta lucha y lo hemos podido vivenciar.